关于一年级教学计划四篇
光阴如水,教学工作者们又将迎来新的教学目标,立即行动起来写一份教学计划吧。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?以下是小编收集整理的一年级教学计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级教学计划 篇1一、教材分析
《生命的秘密》地方教材是根据《山东省基础教育地方课程(通用内容)标准 》的基本精神和要求编制。本册教材共有13课,涉及“生命的起源、生命的保护、生命的关爱”等内容。
各单元的课文安排如下:
第一单元 我是这样长大的:《我从哪里来》、《我的成长照片》
第二单元 奇妙的我:《镜子里的我》、《身体里面的秘密》、《我要爱护他们》
第三单元 做自己的守护者:《我的身体不能随便碰》、《上学路上》、《一个人在家》
第四单元 在生命世界中:《有生命的世界真美丽》、《动物植物是朋友》、
《我和它们一起成长》
第五单元 生命的关爱:《爱,无处不在》、《生命因爱而精彩》
每课课文由课题、探究在线、精彩链接等组成,并配有相应的图画、照片等。
(一) 教材体现了课程标准的基本理念和要求,并突出了以下特点:
1、综合性
本册教材涉及了《课程标准》内容纲要中的12个模块的内容,从而使教材的内容具有较强的综合性。
2、开放性
教材内容 ……此处隐藏5429个字……年龄的特点,注意力容易分散,所以在本学期,还有待培养学生的良好的学习习惯,训练学生的听说能力。
二、教学目的、任务:
1、培养良好的学习习惯,激发学生学习英语的兴趣;
2、培养学生纯正的语音、语调;
3、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;
4、能运用所学的知识进行简单的交流;
5、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;
6、能看图说出单词,听到单词说出物品;
7、初步了解外国文化习俗。
三、教材重点、难点:
1、能根据教师的简单指令做事情,自己也能发号简单的指令;
2、能运用所学的知识进行简单的交流;
3、能唱简单的英文歌曲,能说简单的英文歌谣;
4、能看图说出单词,听到单词说出物品。
四、主要措施:
1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,向身边的名师请教,认真备好每节课,精心设计教案。
2、更新教育观念,明确教师角色,建立以人为本的学生主体观,建立民主、平等、和谐、合作的教育观,让学生在轻松的氛围中学到知识。
3、改进教学方法,提高教学效率,尽可能的创设真实的英语环境,让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来。
4、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。
5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流。
6、对个别基础差的同学认真辅导,激发学习情趣,培养良好的学习习惯,树立学习信心,不让学生在起跑线上掉队。