二年级下册数学教学计划

时间:2024-04-11 09:35:04
二年级下册数学教学计划15篇

二年级下册数学教学计划15篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的二年级下册数学教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级下册数学教学计划1

教学目标

1.探索并初步掌握三位数减法的计算方法,并能正确地进行计算。

2.能结合具体情境进行估算,探索三位数减法的验算方法,逐渐养成验算的良好习惯。

3.能结合具体情境提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。

教学目标 培养学生认真学习、积极思考的良好习惯,使他们体验成功的喜悦。

教学重点 探索并掌握三位数减法(退位减法)的竖式计算方法。

教学难点 探索并掌握三位数减法(退位减法)的竖式计算方法。

教学准备 投影、课件

教学板块 教与学预设

(师生活动) 教学重构

(修改意见)

前置性作业

课前三分钟

最早的图书馆——亚述巴尼拔图书馆

根据考古学家的发掘成果,我们已知世界上最早的图书馆也在美索不达米亚。而闻名于世的是亚述巴尼拔图书馆。这是现今已发掘的古文明遗址中,保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆。在时间上要比埃及著名的亚历山大图书馆早400年,而且由于泥版图 ……此处隐藏28604个字……—巩固—应用”的学习方法,让学生在活动中学知识、练技能、发思维、长能力、展特长,达到知识能力双丰收。

巩固练习设计:

根据二年级学生的年龄特点和认知规律,练习设计有层次性、趣味性、参与性、开放性为一体。课后安排看一看、问一问、称一称的调查活动,开放性的作业让学生把数学知识回归生活。

项目研究内容是人教版二年级下册第六单元《克和千克》,本单元共2个课时课堂教学+课外克和千克体验活动,课堂教学分新授课和练习课。

我们的特色是学习和实践相结合,寓教于乐,活动育人。通过“克和千克体验活动”使学生更立体、直观、有效的认识克和千克。

我们的优势在于把知识形成体系,构建校本课程,以校园网为展示平台,牵手网络,资源共享,博众所长,使单元知识系统化、数字化、特色化。

我们在研究过程中,突破单一的教学方式,以有趣有效的数学活动为数学学习的主要形式,让学生在活动中通过类比比较、大胆猜测,实验推理,合作交流,积极思考,逐步建立学生的质量概念以及提高了学生的思维能力。并初步形成了“克和千克”低年段教学三步走的教学模式,突显趣味性、灵活性、开放性、可操作性、可持续性等特点。

体验、操作

情境导学——演绎归纳 推理、验证——实践应用

交流、归纳

实践证明,运用三步走教学策略是行之有效的。通过问卷调查和水平测试抽样分析,我们的教学效果达到了预期。学生方面,质量观念得到提升,思维变得开阔,敢于创新,善于变通;教师方面,通过研究学习,开拓了视野,提升了能力,对专业成长促进较大。在研究过程中,大家齐心协力,取长补短,资源共享,及时反思与建议,形成了一种开拓进取、团结奋进的教育教研新风貌。

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