写人小学作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的写人小学作文，希望能够帮助到大家。
写人小学作文1那天，莉儿一进教室就成了全班议论的焦点。
“瞧，天这么冷，她就开始穿裙子。”
“看不出来嘛，平时不声不响的莉儿也蛮漂亮的。”
“呦，丑小鸭变白天鹅了！”
莉儿显然都听到了，她昂起头，自信的甩甩头发，用很优雅的姿势撩起裙幅，坐下来。“你不冷吗？”同桌问她。
“怎么会冷？我还觉得热呢！”她用一种平时从未有过的高声调回答。“今天真不一样啊！”她想。一种满意的感觉使她的嘴角浮起了情不自禁的微笑。
昨天，文艺委员来找她，告诉他：“你舞跳得好，说不定明天老师会让你代表咱们参加舞蹈比赛。”
“真的？”她兴奋的从座位上跳起来，瞪大了眼睛问：“老师真的说过吗？”文艺委员漫不经心的点点头，跑开了。那一刻，莉儿真有些受宠若惊的感受。老师居然会选她去跳舞！
莉儿是班里在普通不过的学生，她在班里是可有可无的角。班主任教了她一年多，有时还记不起她的名字，就连她会跳舞也是同学在某节音乐课上偶然发现的。现在老师让她代表班级参加比赛，这是进学校以来的 ……此处隐藏4940个字……表妹，“这个单词怎么读？”可是，她却回了我一句十分幽默的话，“我在中国就只会说中文，不会说英语！”换了个国家怎么了？话都不会说啦？我想：真是奇怪的人啊！
晚上睡觉的时候，她又开始捣乱大行动了。她不停的用脚踢被子，边踢还边高声喊：“海啸来啦！怪兽来啦！”或是大声地喊：“芭拉拉小魔仙变身！”她脚不停地踢，不停地滚来滚去，害得我好几天没睡上好觉。有时，我实在忍无可忍，就还给她两脚，她就不管我，自己乖乖地滚到一边去了。
她不仅仅爱捣乱，更爱撒娇。上次奶奶煮了一碗鱼丸汤，我夹了一块津津有味地吃起来，她不知道这是什么东西，便开始嗲声嗲气地喊着说：“我不喜欢吃这个啦……”爷爷看她嘟起嘴巴来，看上去挺像那么回事的，还真以为她不爱吃鱼呢！
我这个表妹十分活泼开朗，但更多的时候还是调皮、淘气。
写人小学作文15“下雪啦！下雪啦！”一下课，同学们就欢呼着纷纷涌出教室。我站在教室里透过窗口向外望去，“啊！好美呀！”大树披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也盖上了一层软乎乎的棉被准备睡觉了，简直成了一个银白色的世界。
我出门来到操场，那洁白无暇的雪更是令人陶醉。我想，何不在雪上画一幅画呢？我先用两只脚并在一起跳，一个树干做好了，我再用一根小木棒在“树干”上画了一条条树枝，最后，该画梅花了，怎么画呀？正当我发愁时，突然想起奶奶家的小狗贝贝，贝贝的脚印就是梅花呀！但贝贝又不在场，我该怎么办呢？有了，我灵机一动，把手套的三个手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花树就画好了。但是我觉得还缺点什么呢？奥，对呀！一幅完美的画应该是图文并茂啊！接着我就在旁边写上“梅花傲雪”四个大字。
看着我做的画，心里甭提多高兴了！
