蜻蜓小学作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的蜻蜓小学作文，欢迎阅读与收藏。
蜻蜓小学作文1一个阳光明媚的早晨，小明和小红去公园玩，但我看到了好多蜻蜓，像一架架飞机，眼睛大得像两颗黑宝石，翅膀是透明的，像一层，薄薄的纱，我也把长长的细细的小明说：“我们，我们，抓一只玩一玩吧。
小明和小红回家拿了一个网子，小红拍手把蜻蜓从西往东赶，小明举着网子往西跑，是蜻蜓到了小红和小明的中间小明猛得一扑，一只蜻蜓掉在了网里。小红和小明把蜻蜓捉了回去，装在一个瓶子里。小明和小红又捉了一些蚊虫准备给蜻蜓吃，可是蜻蜓一动也不动，他们想老师说蜻蜓是益虫，可以捉蚊虫，它们是我们的好朋友。
他们带着瓶子，又一次来到了公园，把蜻蜓放了，小红和小明说：“小蜻蜓，你是我们的好朋友，我们不会捉你们了。”
老师点评：你写出了两个小朋友捉蜻蜓，放蜻蜓的经过叙述完整。好！
蜻蜓小学作文2要下雨了，蜻蜓在低飞，像一架架小飞机在盘旋，真有趣呀！李小明和张光天拿着捕网来到公园里捉蜻蜓。只见李小明高举捕网，对准一只蜻蜓一扣，就捉了一只。
他们正捉的起劲，突然听到有人喊：“住手，不能捉蜻蜓！”他们停了下来，回头一看原来是六年级的大姐姐。“大姐姐，这蜻蜓多好玩。”李小明说。“蜻蜓是 ……此处隐藏5169个字……一只蜻蜓落在了我面前的树叶上，我要不现在套过去吧？可是万一蜻蜓被我吓到飞走了怎么办？要不再等等吧？可万一它自己飞走了呢？算了，还是别打草惊蛇了。我坐在那里等了又等。我踮起脚尖，悄悄地走了过去，用网对着它，就在我用足力气往下一套的时候，小陈不知什么时候跑到了我后面，大声喧哗着：“你快看，我抓到蜻蜓啦！”我吓了一跳，随之，我的手松开了网，掉在地上发出了震耳的声音，那只蜻蜓也被突如其来的响声吓跑了。
我很气愤，又很沮丧，明明快要抓到了为什么要吓我……想着想着，我便大声地哭了起来，小陈见我哭了，安慰着我：“哎呀，别哭了，大不了，我的蜻蜓给你嘛。”我停止了哭泣，接过了蜻蜓……
忽然，画面逐渐模糊了，我被拉回了现实，指尖上的蜻蜓早已没了踪影，我可能怎么也想不到，那是我最后一次去见她，即使以后再见面，也早已没了的儿时童真和天性了。
蜻蜓小学作文15双休日去抓了一只蜻蜓，把它放到瓶子里。为了观察方便，我特地找了一个透明的塑料瓶，还在瓶盖上开了几个小孔，让蜻蜓透透气。蜻蜓的身体细细长长的，有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多，最常见的有红的、黄的、黑黄的、黑白的，不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大，眼睛是凸出来的。因为蜻蜓外形可爱，而且又飞得很快，所以我很喜欢它。
翩翩起舞的蜻蜓
我们骑着车在路上兜风，我看见有一些蜻蜓在花丛里扇动着透明的翅膀翩翩起舞。我连忙提出了自己的想法：“我觉得，蜻蜓低飞可能要下雨了。”我又想了想又说：“可是！我看见最近有好多蜻蜓低飞可都没下雨啊！”妈妈笑着说：“可能是因为这里的花很美，所以引来了蜻蜓和蝴蝶吧！”
妈妈说的也对，可能蝴蝶和蜻蜓要举行一场盛大的婚礼呢！
